Con más de 20 años de trayectoria en el desarrollo de disciplinas como la Psicopedagogía, proponemos aportar desde una perspectiva que hace eje en la dimensión social de la gestión, la educación, la salud, de modo de responder a las demandas y necesidades de la sociedad actual.
Así, apostamos a la profesionalización de la carrera docente, formando profesores y gestores capaces de adaptarse a los cambios que implican las coyunturas, de diseñar modelos de educación híbrida y de promover la autonomía de los y las estudiantes.
Esta práctica de Extensión se realizará en Instituto de Lucha Antipoliomielítica y de Rehabilitación del Lisiado (ILAR) y tiene como objetivo establecer procesos de evaluación y tratamiento psicopedagógico de niños, niñas y adolescentes con discapacidades motoras y cuadros subjetivos asociados en el marco de un trabajo interdisciplinar e intersectorial, atendiendo al contexto social y educativo […]
La UGR ofrece la posibilidad que docentes que hayan cursado las carreras de Profesorado de Nivel Inicial o Profesorado de Educación Primaria, puedan realizar la Licenciatura en Psicopedagogía reconociendo trayectorias a partir de su título docente. De este modo, se responde a las actuales tendencias educativas relativas a la formación permanente y continua y se […]
Mediante la firma de acuerdos de colaboración recíproca entre ambas instituciones, la UGR y el Colegio de Psicopedagogos de Córdoba promocionan el dictado del Ciclo de Complementación Curricular de la Lic. en Psicopedagogía a distancia y ofrecen importantes beneficios a los profesionales matriculados en la carrera. El rector de la UGR, Dr. José Luis Aguirre, firmó el […]
Este Ciclo permite la jerarquización académica y profesional de las y los egresados con títulos terciarios a través de la acreditación de un título universitario que posibilita ampliar las herramientas adquiridas y obtener nuevas competencias que se expresan en conocimientos, habilidades y capacidades relativas para la producción de conocimiento e intervención en instituciones educativas, y para la formulación, el diseño y la ejecución de propuestas pedagógicas y proyectos socioeducativos destinados a mejora de la institución y del sistema.