
La Universidad del Gran Rosario (UGR) continúa avanzando en sus acciones de internacionalización del currículo a través de la realización de proyectos de Aprendizaje Internacional Colaborativo en Línea (COIL) y de Clases Espejo, a partir de los cuales se fomenta el intercambio académico y cultural entre estudiantes y docentes de distintas nacionalidades.
Entre septiembre y noviembre, estudiantes y docentes de las carreras de Psicopedagogía, Terapia Ocupacional, Kinesiología y Fisiatría, y Ortesis y Prótesis participaron en proyectos conjuntos con universidades de Paraguay y Colombia:
Los proyectos desarrollados incluyeron clases sincrónicas, asincrónicas y actividades prácticas y trabajo conjunto en grupos combinados de estudiantes de diferentes países. Estas iniciativas ofrecen a los estudiantes de la UGR una valiosa oportunidad para formarse en un entorno globalizado. En esta oportunidad, estas fueron las asignaturas involucradas:
Psicopedagogía:
Terapia Ocupacional:
Ortesis y Prótesis:
Kinesiología y Fisiatría:
El proyecto con la Universidad de Los Llanos fue parte del programa “Internacionalización Sin Límite” de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC). En este marco, las docentes Ma. Claudia Casasfranco (Unillanos) y Ma. Belén Scapín (UGR) participaron en una capacitación sobre internacionalización del currículo junto a otras instituciones de la región.
Estas iniciativas ofrecen a los estudiantes una oportunidad única para:
Para los/as docentes, estos proyectos representan una valiosa instancia de networking académico, permitiendo el intercambio de enfoques pedagógicos y el fortalecimiento de redes internacionales de colaboración.





