Clases Espejo entre la Universidad de La Sabana (Colombia) y la UGR
La Universidad del Gran Rosario (UGR) en conjunto con la Universidad de La Sabana (UniSabana), Colombia, desarrolló un innovador proyecto de Clases Espejo en el ámbito de las carreras de Licenciatura en Kinesiología (UGR) y Pregrado en Fisioterapia (UniSabana). Este proyecto, llevado a cabo entre abril y mayo, ha sido un ejemplo destacado de cooperación internacional y de fomento del aprendizaje intercultural.
La iniciativa se centró en dos asignaturas específicas: la “Cátedra de Profundización II Fisioterapia en cáncer”, dirigida por la Prof. Angélica Maldonado de UniSabana, y la asignatura “Kinesiología en Oncología” a cargo de la Prof. Mariela Perugini de UGR. Ambas universidades, con una trayectoria de colaboración desde 2014, han impulsado este proyecto para internacionalizar sus cátedras y fomentar el intercambio cultural y académico entre sus estudiantes.
Un Enfoque Asincrónico y Sincrónico para el Aprendizaje Colaborativo
El proyecto combinó clases asincrónicas y sincrónicas con trabajo autónomo por parte de los estudiantes de ambos países. En la UGR, participaron alumnos de las sedes de Marcos Juárez y Santa Fe, quienes tuvieron la oportunidad de interactuar y aprender en un contexto global.
Los estudiantes realizaron un trabajo práctico evaluativo, basado en estudios de campo en efectores públicos o privados, para comprender el funcionamiento de los servicios oncológicos y el rol de kinesiólogos y fisioterapeutas en el tratamiento de pacientes.
Durante los encuentros sincrónicos, los estudiantes presentaron sus hallazgos y compartieron sus experiencias con docentes y compañeros, lo que permitió un análisis comparativo de los servicios oncológicos en ambos países. Este intercambio no solo enriqueció el entendimiento de la situación en cada contexto, sino que también propició el desarrollo conjunto de propuestas para mejorar la integración de kinesiólogos y fisioterapeutas en el tratamiento oncológico.
La colaboración entre la UGR y UniSabana en este proyecto de Clases Espejo es un ejemplo inspirador de cómo la educación superior puede trascender fronteras y contribuir a la formación de profesionales más preparados y conscientes de las realidades globales.
