Duración: 3 meses – Modalidad 100% virtual
Inicio: Agosto 2026
¿Por qué esta formación?
En los últimos años, el acompañamiento terapéutico (AT) en contextos educativos ha cobrado un protagonismo creciente, especialmente en los niveles inicial y primario. Frente a esta demanda urgente, la Universidad del Gran Rosario presenta un Micromáster innovador y necesario, orientado a fortalecer la práctica profesional desde un enfoque teórico, ético y contextual.
La propuesta apunta a formar profesionales capaces de intervenir con claridad ética, técnica y normativa, en un campo marcado por la falta de delimitación de roles, el desgaste profesional y la fragmentación de saberes. Frente a este escenario, este trayecto formativo busca aportar lecturas teórico-prácticas, herramientas situadas y espacios de reflexión que fortalezcan no solo la acción individual, sino también el trabajo colaborativo y la producción de conocimiento genuino en el área.
¿A quién está dirigido?
Destinado a acompañantes terapéuticos, docentes de apoyo a la inclusión, docentes de nivel y terapeutas de la rehabilitación psicosocial y neuromotriz; en cualquier caso, profesionales que cuenten con título de pregrado, técnico superior, técnico universitario y/o de grado, provenientes de Institutos educativos, universidades públicas o privadas, nacionales o extranjeras.
Modalidad de cursado
100% virtual con encuentros sincrónicos semanales y actividades asincrónicas interactivas. Recursos pedagógicos diversos: videos, presentaciones, redes sociales, casos clínicos, entre otros. Tutorías virtuales opcionales.
Más info y consultas: inscripciones.formacioncontinua@ugr.edu.ar
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